令和6年秋の午後問題【情報システム】における設問3(1)の内容について、フォーマットとプロトコルに関連するクラス設計に関する質問がありました。この記事では、その疑問点を解決し、どのようにフォーマットやプロトコルを定義すべきか、また、それに関連する根拠が問題文中に存在するかを解説します。
1. フォーマットとプロトコルの設計について
質問者の疑問点は、研修受講記録データを送信するために新たにフォーマットとプロトコルの子クラスを作る必要があるかという点でした。まず、データフォーマットとしてXMLまたはCSVを使用する場合、これらは一般的に広くサポートされている形式であり、特別な理由がない限り、新しいクラスを作る必要はありません。
2. 問題文中の記述の確認
問題文には、特にXMLかCSVを使う必要があるという制約は示されていません。また、プロトコルに関してもHTTPSやFTPSなど、特定のプロトコルに絞る記述は確認できませんでした。したがって、データ送信に関する設計の柔軟性があると言えます。
3. 新たなクラス設計の必要性について
新たなクラスを作成する必要がない理由は、問題文の記載に特に制限がないためです。たとえば、フォーマットやプロトコルに対する制限がないため、既存のクラスで対応可能です。実際には、既存のクラスを拡張して新しいデータ形式に対応させることが望ましいでしょう。
4. 設計における柔軟性と再利用性
システム設計では、再利用性が重要です。特に他のシステムとのデータやプロトコルの違いに対応するためには、フォーマットとプロトコルに関するクラスを柔軟に設計することが大切です。新たなクラスを作成する場合も、将来的な拡張を考慮した設計が求められます。
まとめ
設問3(1)では、特定のフォーマットやプロトコルに対する制約は問題文に記載されていないため、新たなクラスを作る必要はありません。柔軟に既存のクラスを使用し、必要に応じて拡張する形で設計することが推奨されます。


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